重庆都会治理职业学院是由重庆市国民政府举行、国度民政部与重庆市国民政府共建的公办整日制一般高级黉舍,是国度树模性主干高职院校、国度优质专科高职院校、天下职业教导进步单元、天下一般高校结业生失业任务进步群体、国度技巧人才培养凸起贡献单元、创立天下文化校园进步黉舍、重庆市首批市级树模性高职院校、教导部职业院校教养诊断与改良任务试点院校、重庆市优质高职院校建立单元。

黉舍始建于1984年,原为国度民政部开办的民政部重庆民政黉舍,2001年3月升格为重庆社会任务职业学院,2006年3月改名为重庆都会治理职业学院。黉舍位于重庆大学城,占地700余亩。黉舍教养、试验实训前提一流,领有校内实际教养基地(核心)20个,试验实训室154个,校外练习基地297个。藏书楼藏书123.8万余册,报刊800余种。建有重庆一流的数字化校园。

黉舍现有马克思主义学院、民政与社会管理学院、商学院、大数据与信息工业学院、智能工程学院、文明与游览学院、财经学院、聪明康养学院、通识教导学院和持续教导学院等10个二级学院,招生专业44个,面向天下31个省(自治区直辖市)招生,在校生15000余人。

黉舍现有教职工795人,此中教学、副教学及其余副高职称254人,博士、硕士569人,聘任500余名行业专家、企业能工细匠担负兼职老师。领有教导部高校树模马克思主义学院和优良教养科研团队1个、重庆市市级重点思维政管理论课教养科研机构1个、重庆市市级博士后科研任务站1个、享用国务院当局特别补助专家2人、天下优良老师1人、重庆市有凸起贡献中青年专家1人、重庆市进步任务者1人、重庆市优良老师3人、重庆市名师1人、重庆市教书育人榜样3人、重庆市中青年主干老师6人、重庆市优良技巧人才1人。老师教养、科研结果丰富,取得国度级教养结果一等奖1项、二等奖2项和重庆市教养结果一等奖4项;建有国度级、市级重点建立专业26个,国度级、市级佳构开放课程20门,国度级、市级专业教养资本库3个,国度级产教融会开展项目1个。

黉舍踊跃发展人才培育形式改造和教养品质工程,深入政校企配合,建立黉舍配合开展理事会,与300多家当局机构、行业协会、企奇迹单元建立深度配合关联,建有企业学院5个。黉舍鼎力推动工学联合、订单培育,踊跃发展项目导向、义务驱动教养改造,造成以才能本位、本质教导、可连续开展为理念,以工学联合为道路,以增进先生片面开展和可连续开展的第一讲堂进修与第二讲堂实际联合、黉舍文明与企业文明联合、学业生长与职业生长联合的“三个联合”人才培育形式。鼎力推动本质教导和翻新创业教导,出力造就先生精良的职业品德、纯熟的职业技巧和迷信的翻新精力,人才培育品质明显进步,重生报到率、结业生失业率稳居重庆市高职院校前线。

黉舍被民政部断定为国度社会任务专业人才培训基地、天下社会构造教导培训基地、民政部西部民政社会任务培训核心、天下民政政策实践研究基地,被教导部等六部委断定为国度盘算机利用与软件技巧紧缺型人才培育基地,近三年黉舍培训范围达2万余人次,社会效劳才能显明晋升。黉舍建立的国度职业技巧判定所、国度民政行业特有工种职业技巧判定站、天下盘算机信息高新技巧测验站、国度职业中心才能培训认证培训测评点等考察判定机构,可对100余个职业(工种)停止技巧品级判定。

黉舍鼎力推动国际化办学策略,与德国、澳大利亚、英国、美国、加拿大、法国、芬兰、黑山共和国、南非、泰国、柬埔寨、孟加拉等近30个国度的高校和教导机构发展临时配合与交换,此中“一带一起”沿线国度、非洲国度和中东欧国度10余个。建有英国威尔士、澳大利亚海内老师任务站、柬埔寨职业教导核心、埃塞俄比亚鲁班工坊。接受来自英国、加拿大、法国、新加坡、非洲、韩国、西北亚等国度的学历留先生、是非期研修生400余人次,对交际流师生人数达500多人次。2016、2017、2018持续三年被天下高职高专校长联席集会发布的《中国高级职业教导品质年度讲演》评为“国际影响力50强”高职院校。

黉舍坚持落实树德树人基本义务,凸起加强党建与思维政治任务,在天下高职院校中存在普遍影响,2016年作为重庆市属高校的独一代表(天下9所高职院校之一)加入天下高校思维政治任务集会,2017年入选为天下高职高专院校思维政管理论课建立同盟副会长单元,2018年作为天下高职院校的独一代表加入教导部高校党建品质晋升攻坚举动消息发布会并交换谈话,2019年作为天下高职院校独一代表加入第26次天下高校党的建立任务集会并交换谈话。黉舍是重庆市文化单元、重庆市文化校园、重庆市“三全育人”综合改造试点高校。

面临高职教导千帆竞发、百舸争流之势,黉舍将不忘初心、切记任务,动摇自发地深刻进修贯彻习近平新时期中国特点社会主义思维,保持面向工业的开放认识、亲密企业的配合认识、工学联合的培育认识、对接地区的效劳认识、促进失业的民买卖识、利用研究的学术认识,驻足现代都会效劳和民政社会任务,踊跃面向都会开展和大众奇迹治理、效劳一线,培育现代效劳业和社会大众效劳须要的德智体美劳片面开展的高本质技巧技巧人才,尽力建立特点赫然、天下一流、存在国际当先程度的利用型高校。

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